Публикации по теме «Учебно-методические материалы» (441-460)
1
КРОССВОРД ФИЛИГРАНЬ 8 класс ТЕХНОЛОГИЯ
Данный материал может быть использован учителем как на этапе закрепления новых знаний, так и при проверке знаний учащихся на следующем уроке.
18
Проект "Кукольный театр своими руками"
Задумкой проекта «Кукольный театр своими руками» является не только изготовить игрушки для кукольного театра, но и озвучить их.
5
План мероприятий в рамках недели трудового обучения и социально-бытовой ориентировки "Труд нам поможет силы умножить»
Неделя проводилась в соответствии с планом работы школы, сроки проведения и план мероприятий были заранее согласованы с педагогами и утверждены на заседании МО. Грамотное планирование мероприятий предметной недели способствует повышению уровня мотивации и интереса к урокам трудового обучения и СБО.
0
Методическая разработка на тему "Патриотическое воспитание до-школьников с учетом возрастных особенностей"
Патриотическое воспитание дошкольников имеет особое значение, поскольку на этом этапе формируются основные ценности и убеждения, которые будут сопровождать ребенка на протяжении всей его жизни, поэтому особенно важно уделять этому аспекту внимание. Воспитание любви к Родине и уважения к ее символам начинается с самого раннего возраста. В данной методической разработке предлагается подробный план работы, рассмотрим основные методы и подходы по патриотическому воспитанию дошкольников, с учетом возрастных особенностей.
3
Презентация "Эстонская Республика"
Краткая характеристика государственного строя, уровня с/х и промышленности, национального и религиозного компонентов, пр. Эстонской Республики (1918-1991 гг.)
11
2
Б5 01 Живая и неживая природа
Тест по биологии для 5 класса, линия УМК Пасечник В. В. «Линия жизни». Базовый уровень, 2023 год.
21
Пьеса А.П. Чехова "Вишневый сад". История создания. Общая характеристика
1 урок по пьесе "Вишневый сад" в 10 классе
5
Естественно-научная грамотность.
Важной составной частью функциональной грамотности является естественно-научная грамотность.Одна из задач естественно-научной грамотности - использовать учебные задания с учётом реальных жизненных ситуаций, задачи, моделирующие конкретные практические ситуации, задачи на применение знаний в нестандартных ситуациях.
Рассмотрим некоторые из методов и приёмов, направленных на формирование естественно-научной грамотности на конкретных примерах.
6
Рождество Христово: традиции и история праздника.
Предлагаемая презентация может быть использована при проведении классного часа, внеурочного мероприятия, урока ОРКСЭ,посвященного христианским праздникам
0
Методы и приемы обогащения словаря детей старшего дошкольного возраста с ОНР
Основными задачами по развитию речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР являются расширение словарного запаса, интеграция и активация.
0
Использование элементов кейс-технологии в дистанционном обучении биологии на тему «Общий обзор организма человека» (9 класс)
Данный материал по теме «Общий обзор организма человека», позволяет организовать совместную работу учителя и учащегося на уроке и самостоятельную работу учащихся дома. Поможет учащимся, овладев знаниями по теме, сформировать умения и навыки, использовать знания на практике. Для этого предложены пути и способы, какими можно это сделать: даны типовые алгоритмы, тренировочные упражнения, дополнительный разъяснительный материал, контрольные вопросы.
7
0
Тактическое значение подготовительных действий в греко-римской борьбе
Краткое описание подготовительных действий в борьбе с тактической точки зрения и разновидности комбинаций приемов.
2
Буквы О и Е после шипящих на конце наречий, в других частях речи. Практикум.
К уроку повторения подобран комплекс упражнений, способствующий закреплению ранее полученных знаний по теме.
0
5
Презентация к урокам географии и экологии в старших классах «Водоснабжение Москвы»
Материал может использоваться на уроках географии и экологии в старших классах.
1
Презентация по истории/МХК "Альбрехт Дюрер"
Слайды с картинами художника в хронологической последовательности
0
0
Медицина в походе
Описание задач, которые стоят перед медиком до похода и непосредственно в походе, правила оказания первой помощи, забота участников о своем здоровье
